O meu Futuro é o Rádio

Pessoal, nesse ano consegui descobri o que quero fazer pro resto da vida, ser Radialista.
Amei gravar, entrevistar, editar, fazer pautas e laudas, realmente é isso o que quero pra mim. O rádio é o meu sonho.
Para vocês saberem como foi importante essa descoberta e como aconteceu, foi depois da entrevista que fiz para o nosso primeiro programa, segue abaixo o trabalho completo:

Programa: Jornal Uni9 Pauteiro: Danielle Data: 10/09/2008

repórter: Danielle retranca: Stress
Infantil fonte: Palestra do Psiquiatra XX sobre o stress
Fonte: Josiane Aparecidade
Psicóloga
Contatos: (11)- direto (11) – Celular
Entrevista ao vivo: 10/09/2008 via fone:
Horário: 11hs tempo previsto: 5 a 10 minutos

Objetivos:
Saber o que causa o stress nas crianças e adolescentes hoje em dia, explicar como os pais podem identificar o problema e quais são os tratamentos para que essa criança não tenha conseqüências drásticas no futuro.

Histórico:

A psicóloga Josiane Aparecida ( formada na XX) começou a identificar o problema do stress infantil ainda quando estava na Faculdade fazendo estágio. Ela percebeu que a maioria dos pacientes que eram crianças tinha uma carga muito grande de stress, o que desencadeava outros fatores psíquicos, físicos e mentais, acabando por acarretar o acompanhamento e tratamento psicológico.
Uma pesquisa feita pela UNIFESP mostra que o stress é o principal fator socioambiental a prejudicar o desenvolvimento mental e motor infantil.
Além de afetar, muitas vezes de maneira devastadora, a vida das crianças o stress infantil, caso não seja tratado, poderá acarretar problemas na vida futura dessa criança e provavelmente fará com que ela torne-se um adulto stressado, por isso é muito importante a identificação e o tratamento do problema.
Esse tipo de stress tem se tornado cada vez mais constante, devido ao excesso de atividades praticadas pelas crianças e a conseqüente cobrança de sucesso por parte dos pais. Antigamente, as crianças tinham tempo livre para brincar, fazer novos amigos e passear o que não acontece nos dias de hoje.
Se pararmos para questionar como é a vida de uma criança poderemos nos surpreender, às vezes elas possuem tantas atividades que mais parecem executivos, vão para escola, depois ao curso de inglês, depois para o ballet, para aula de música e quando chegam em casa ficam na frente da TV ou do computador, não tem tempo para se relacionar com outras crianças e nem de brincar, por isso amadurecem mais rápido e tornam-se adultos antes do tempo.



*Causas do Stress Infantil

As causas do stress infantil são divididas entre fatores externos e fatores internos.
Fatores Externos: Mudanças significativas ou constantes, responsabilidades em excesso, excesso de atividades, brigas ou separações dos pais, nascimento do irmão, troca de professores ou de escola, mudança de vizinhança, pais e professores stressados, etc.
Fatores Internos: Ansiedade, depressão, timidez, desejo de agradar, medo de fracasso, medo de os pais morrerem e deixá-lo sozinho, medo de ser ridicularizado por amigos, etc.

*Sintomas do Stress Infantil

Os sintomas do stress infantil podem ser identificados pelos próprios pais, uma vez que, eles tenham conhecimento sobre o assunto, são esses sintomas que dão a certeza aos profissionais da área da saúde que a criança está sofrendo de stress.
Os sintomas estão relacionados diretamente com as causas do stress, porém possuem algumas diferenças e são divididos entre físicos e psicológicos.
Sintomas Físicos: dor de barriga, dores de cabeça, náuseas, hiperatividade, gagueira, tensão muscular, ranger dos dentes, dificuldade para respirar e distúrbio do sono.
Sintomas Psicológicos: Ansiedade, terror noturno, pesadelos, dificuldades nas relações interpessoais, desânimo, insegurança, agressividade, choro em demasia, tristeza, birra e medo excessivo.
O número de crianças com stress está aumentando, com a evolução tecnológica e a quantidade de atividades que as crianças exercem estamos perdendo a fase de ser “livre de responsabilidades”, a maioria dos pais quando planejam ter um filho já estabelecem o que ele irá estudar e quais os compromissos que terá e esquecem que a melhor fase da vida é a de ser criança e poder agir como criança.


Sugestão de perguntas:

1) Quais são as conseqüências do stress infantil quando não é feito o tratamento adequado?
2) Mesmo realizando o tratamento correto, pode-se afirmar que essa criança não terá conseqüências desse stress na fase adulta da vida? Por quê?
3) Se uma criança leva uma vida normal, sem atividades em demasia e sem maiores problemas que possam acarretar o stress infantil é possível que ela tenha esse tipo de doença? O que levaria a isso?
4) Quais os principais fatores que levam uma criança a desenvolver o stress?
5) Casos como o da garotinha Isabela que foi jogada da janela do prédio onde morava pelo pai tem que conseqüências nas crianças de hoje?

A alegria de ser criança

Criança é a alegria de um sorriso, o olhar inocente, o colorido das brincadeiras e a representação da felicidade.
Quem é criança faz amigos antes mesmo de saber o nome deles, olha e não vê o perigo, acha que o mundo é feito de fantasias, sorrisos e brincadeiras, ser criança é sorrir e fazer sorrir. A criança tem sempre uma pergunta na ponta da língua e quer muito todas as respostas.
Ser criança é ter o dia mais feliz da vida, todos os dias e é estar de mãos dadas com a vida na melhor das intenções.
Quando pensamos em criança automaticamente nossa lembrança é acionada trazendo à tona todos os momentos que já vivemos no passado, mas quando olhamos uma imagem de criança podemos ter outras sensações e emoções, diferente do que a nossa memória possa nos recordar.
A criança representa toda pureza e beleza que acreditamos que um dia possa existir em todas as pessoas, se pudéssemos imaginar um mundo perfeito, com certeza, ele seria feito com todas as características de uma criança inocente, principalmente pela melhor delas que é a sinceridade.
Se pensarmos nos governantes dos países podemos ver a grande diferença que existe entre um adulto e uma criança, os nossos políticos pensam com uma mente arquitetada em tudo o que podem fazer pelo seu próprio benefício e depois pensam no que podem fazer pelo benefício do próximo, imaginem se eles de repente mudassem e se tornassem crianças, talvez conseguissem o que não conseguiram até hoje, a igualdade de classes.
São esses sentimentos e essas características das crianças que nos fazem acretidar que o mundo pode mudar e melhorar.
Tentamos apostar tudo nos nossos jovens, eles são a nossa pequena esperança de que as coisas podem ser diferentes e quando olhamos a imagem de uma criança sorrindo, brincando e sendo espontânea temos certeza de que o nosso sonho pode tornar-se realidade.